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拔除孩子“作业拖沓”这一毒瘤,你只需这几招! 发布时间:2017-08-29 作者:本站原创 阅读次数:466次

来源  中国教育在线

孩子作业太拖沓,原本几十分钟就能做好的作业,却磨磨蹭蹭花费了几个小时,才勉勉强强地完成。

有的父母表示,为了防止孩子在做作业时玩耍拖沓,守在孩子旁边也只能达到差强人意的效果。

有的父母则更为苦恼,孩子很认真专心致志地做作业,就是作业花费的时间多,速度提不上来!

 

到底是什么原因使孩子作业拖沓呢?综合分析无非就以下五个原因:基础知识不牢固、逻辑不清晰、注意力不集中、时间观念薄弱、过度追求完美。

 

家长可针对孩子的实际情况对号入座,找出问题症结所在,才能彻底地改掉孩子作业拖沓这一坏习惯。下面就让我们来一一分析攻破,和小核桃一起拔除作业拖沓这一毒瘤吧!

 

 

▋基础知识不牢固

 

孩子的知识的储备量和学习能力的强弱,是影响孩子作业快慢的根本因素。孩子对知识点越熟悉,做起作业来才会愈发的得心应手。与之相反,孩子则会在做功课时遇到各种各样的难题,自然会花费更多的时间。

 

比如数字和算法的熟练程度,会影响孩子在做数学题时的速度。对数字和算法不熟练的孩子就需要很长一段时间在脑中思考,因而让做题效率降低。

 

●对策

 

父母除了给孩子报提升基础知识的补习班外。科学的学习方法和超级记忆力这两大板块的提高显得更为重要。

 

通过分析参与了核桃派试听课程孩子的反馈数据,在学习了“超级记忆力”和“逻辑思维拔高”课程后的孩子,对课本知识点理解和熟悉程度有显著的提高,在做作业遇到难题时,大多会自主发散思维解决难题。

 

 

▋逻辑思维不清晰

 

孩子做作业太慢有可能是孩子没有提前规划完成作业的步骤。有逻辑的做一些作业前的准备工作及作业完成规划,能有效的节省思考和选择时间,一气呵成的完成作业。

 

比如做功课之前对书本笔等作业工具的准备,对各科作业顺序的合理化安排,先难后易的做题策略等都是影响作业耗时长短的重要因素。

 

●对策

 

首先父母应找出孩子作业逻辑不清晰的具体环节,给孩子提出一些建议和方法,以适当方式引导孩子正视自己的错误,然后矫正孩子以往的坏习惯。

 

与此同时孩子的思维逻辑能力是可以通过训练来提升的。发散思维的的培养,左右脑潜能的开发,这些都是提升孩子思维逻辑能力的重要组成部分。好的逻辑思维,可以让孩子自主学会时间规划和待完成事项的分阶段化安排,有助于节省因选择而浪费的碎片时间。

 

 

▋注意力不集中

 

孩子注意力不集中堪称影响功课耗时长短的杀手级别的因素了。不管孩子基础牢固与否,逻辑清晰与否,一旦孩子注意力不集中,耗时就会增长。有的孩子做作业老是容易受周围环境的影响,有的孩子总是容易自我神游。这些不仅会增加孩子的作业时长,还会严重影响孩子的作业质量。

 

●对策

 

孩子的注意力不集中,除了平日做一些注意力集中的训练提升孩子注意力之外(较为关键)。

 

其次就是尽量减少干扰孩子注意力集中的外部因素(比如说电视手机的干扰),把干扰程度降到最低。

 

有很多家长,喜欢一边看电视玩手机一边监督孩子写作业,但往往孩子会被电视或者手机的画面或者音乐吸引,看似在思考作业题,实则思绪早已飘忽不定了。这个时候,家长可以选择自己也看书,不打扰地陪伴孩子,营造浓厚的家庭学习气氛。

 

 

▋时间观念薄弱

 

有些孩子做作业慢,很多是因为时间观念较为薄弱和责任心不够强。这类孩子大多认为在特定时间内不完成作业并没有什么大不了,而家长也大多只会选择在睡觉前催促,更有些家长会选择指导孩子做作业。

 

久而久之孩子会形成一种错误的心理认知:在特定时间内不完成也没有关系,反正爸爸妈妈可以帮我。孩子因而逐渐养成作业拖沓这一坏习惯。

 

●对策

 

针对这一情况,前期父母可以根据孩子的功课内容多少和难易程度,给孩子规定作业时长,一旦超时就没收孩子的作业本。以考试的模式来要求孩子,从而增强孩子的时间观念。

 

当孩子到睡觉时间没有完成作业时候,父母可严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不可以再写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。” 适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。

 

 

▋过度追求完美

 

有些孩子有橡皮综合症,一点小瑕疵都不能容忍。一丁点错误就要用橡皮檫给擦拭干净后,才能继续写作业;更有甚者会撕掉重新来过。作业在不连续性的模式下完成当然会花费很多不必要的时间。

 

●对策

 

首先父母应该让孩子学会允许自己偶尔的作业小失误,并引导孩子正确的改正错误,并且让孩子学会如何通过简单的改正也能看使作业看起来得体,使孩子克服心里障碍。

 

其次如果孩子橡皮檫综合征比较严重的话,建议家长限制孩子做作业时使用橡皮的次数,学会保持作业本清洁;或者采取在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励的激励方法。患有橡皮综合征的孩子,其实是内心焦虑的一种表现,适当的心理疏导和行为干预,才能从根本改善。

 

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作业拖沓不是大麻烦,找出问题的根源是关键。如果你的孩子出现了以上现象。那就赶快出击解决,一起对作业拖延症说拜拜吧!

孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心,眼看快到睡觉时间,作为家长的你平时会怎么做?